lPHY S ICA L OBS ERVAT ION 体育观察I 高校竞技体育文化软实力与高校文化软实力之关系研究 口 陈斯江立勇( 武汉信息传播职业技术学院湖北武汉 430223) 摘要：本文主要采用文献资料调研 、逻辑分析、专家访谈等研究方法，对高校竞技体育文化建设与高校软实力的关系及作用机制进行 了 初步探讨 研究认为 ：高校竞技体 育文化是 高校软 实力不可分割的组成部分 ，其与 高校软 实力之 间是 一种从属关 系，具有 强烈 的融合性 和互动性，同时也具有一定的相互牵制性。二者之间的现实作用机制决定了高校竞技体育文化建设与高校软实力的发展既要相融互动， 又要规避相...
lPHY S ICA L OBS ERVAT ION 体育观察I 高校竞技体育文化软实力与高校文化软实力之关系研究 口 陈斯江立勇( 武汉信息传播职业技术学院湖北武汉 430223) 摘要：本文主要采用文献资料调研 、逻辑分析、专家访谈等研究方法，对高校竞技体育文化建设与高校软实力的关系及作用机制进行 了 初步探讨 研究认为 ：高校竞技体 育文化是 高校软 实力不可分割的组成部分 ，其与 高校软 实力之 间是 一种从属关 系，具有 强烈 的融合性 和互动性，同时也具有一定的相互牵制性。二者之间的现实作用机制决定了高校竞技体育文化建设与高校软实力的发展既要相融互动， 又要规避相 互束缚 关键词 ：高校 竞技 体育文化文化软 实力 关系 作 用机制 1、高校竞技体育文化软实力与高校文化软实力基本概念、共-陛 特征及其关系的阐释 1．1、高校竞技体育文化软实力与高校文化软实力释义 竞技体 育本身是一种文化 ，而竞技体育 文化则是指人在运动 实践中创造的有关竞技的思想体系、制度体系、行为方式及其物质 财富的总和。要厘定高校竞技体育的文化软实力首先必须弄清楚 什么是义化软实力，目前国内外学者们对文化软实力的界定可谓 尚米统一定论。有学者认为．文化软实力是精神文化对本国人民的 凝聚 力、动 员力和对其他 国家 的人 民、国际社会 的吸引力 和影响力 的合称 。也有 学者认为 ．文化软 实力是 国家软实 力的核心要 素 ，是 指一个国家或地 义化的影响力、凝聚力和感召力。还有学者认为 义化软实力指的是一个民族国家的传统文化和现代文化所具有 的、由于体现了鲜明的民族精神特质及其发展态势而对其他民族 国家的受众产生的精神魅力。 上述界定均是从宏观的同家层面来理解文化软实力 ，而本研 究所耍界定的高校竞技体育的文化软实力则要从微观的学校层面 米加 以解 渎 有学者从城市 的视角对文化软实力进行 了界定 ，认 为 城市文化软实力指的是城市的精神力量，体现为城市创造价值理 念的能力，形成 文化符号 II i i 力，提供文化成 果 的能 力，制造文 化 产品的能力。基于 L 述对文化软实力的界定．结合高校竞技体育的 特点，笔者给予高校竞技体育的文化软实力一个可操作性界定，即 是指高校竞技体育义化所蕴涵的雄厚精神力量 ，这种精神力量的 构成要素主要囊括了竞技体育文化的吸引力 、创新力、影响力、保 障力、生产力等．． 父于高校义化软实 力的界定 ，国内外 学者对此有不同 的解释 。 其中相对有代表性的主要有如下几 种 ： 第一种观念认为，高校文化软实力是指高校师生员工在长期 的教学 文践 、科研活动 、社会 服务 、生活娱 乐等实践 活动 同创 造和形成的、超越物质存存的精神成果的影响力、凝聚力和感召 ．、这种精 神成果不仅包 括的高校 的办学理 念 、办学方 针 、专 业特 色以及独特的精神和文化气氛，也包括高校长期发展的战略目标 、 群体意识 、价值观念和行为规范。这种观念认为高校文化软实力主 要由精神史化 、制度文化 、行为文化和环境文化等四个方面的软实 力构成 。 第二种观念认为，高校文化软实力是指学校所特有的核心价 值观和思想吸引力，以及由此所形成的特有的文化等学校整体精 神风貌的体现 ，是其综合实力和核心竞争力的重要组成部分。 第。i 种观念认为，高校文化软实力是大学精神 、大学传统 、大 学理念 、大学制度 、大学校风等多种因素的综合体现 ，是一所学校 所特有的核心价值观和内在品质 ，以及由此所形成的特有的文化。 该观 念认为高校文化软实 力由大学 的文化力 、大学 的精神力 、大学 22 霉嘶 的制度力 、大学的影响力和亲和力等构成。 从以上各种定义的表述中不难看出，研究者们所持的学科立 场与研究视角不同，因而对高校文化软实力所下的定义也不尽相 同。所有这些界定都在不同程度上触及和揭露了高校文化软实力 的基本涵义。但同时没有一个足以一举无遗的将高校文化软实力 的所有内涵囊括其中。比较而言 ，笔者比较认同第i 种观念。 1_2、高校竞技体育文化软实力与高校文化软实力的共-眭特征 高校竞技体育文化软实力是高校文化软实力的一部分，因而 二者之 间有着 必然 的联系和共性特征 ，归 纳出二者之间 的几点共 性特征 ： 第一，继承性与持久性。高校竞技体育文化软实力和高校文化 软实力之所以能代代沿袭 ，经久不衰，原因在于它们的底蕴深厚， 具有极大的传承价值和意义。继承不仅是一种沿袭，也是一种发 展．是一种纵向的发展。高校竞技体育文化软实力与高校文化软实 力的持久性不仅体现两种文化的效应上，还体现在两种文化的发 展上 。 第二 ，地域性 。高校竞技体育 文化 软实力和高校文化软 实力 的 地域性体现在高校竞技体育文化的地域性上。我国高校竞技体育 历经了20 多年的发展历程．不同地域的高校文化和竞技体育的内 容也存在着较大差异。 第三，融合性。高校竞技体育文化从属于高校文化的内容之 中。高校文化也在很大程度上影响和作用着高校竞技体育文化。 1．3、高校竞技体育文化软实力与高校文化软实力的关系 高校竞技体育文化软实力是高校文化软实力的重要组成部 分，二者之间存在着相容互动的共生关系 ，具有互动性 ，同时也存 在着一定 的相 互制约性 。高校竞技体育 文化软实力与高校文化 软 实力之间的关系可以从两个层面进行剖析： 首先从正面互动效应来看，高校竞技体育文化是一种健康、积 极向上、充满激情的体育文化活动，其不仅能够推动高校文化的建 设、促进高校健康文化的发展 ，而且还能够提升高校文化软实力。 由此可见，高校竞技体育文化软实力是高校文化软实力不可或缺 的组成部分 另一方面，高校文化软实力的提升 ，将能够为高校竞技体育文 化软实力的提升创造良好的条件和基础。从负面互动效应来看 ，如 果高校竞技体育文化软实力被削弱，那么．高校文化的整体软实力 也必然会弱化。反之则亦然。由此可见，就正的方面而言，离开了高 校文化 ，高校竞技体育文化软实力建设将是不全面 、不完善的，而 离开了高校文化 ，高校竞技体育文化便失去了依托，犹如无源之 水、无本之木。就负的方面而言 ，高校文化与高校竞技体育文化之 间存在着相互制约关系。因此，只有厘清二者的关系，促使其和谐 互动，才能真正实现高校竞技体育文化软实力与高校文化软实力IM电竞,IM电竞官网,IM电竞注册,电竞投注平台,电竞博彩,英雄联盟竞猜
